Retour sur ma conférence à l’Université de Paris – 18 novembre 2025.

Mettre en lumière le programme Synapse : des stratégies concrètes pour l’attention, l’organisation et la mémoire

Le 18 novembre 2025, j’ai eu le grand plaisir d’être invitée à l’Université de Paris pour présenter le programme Synapse, un outil structuré que je mets en pratique depuis plusieurs années auprès de clientèles présentant des difficultés  mnésiques. Cette conférence fut l’occasion de partager non seulement les principes fondateurs du programme, mais aussi les stratégies les plus efficaces et transférables à différents profils cliniques.

Un besoin croissant : soutenir l’attention et la mémoire au quotidien

De plus en plus de personnes âgées expriment ce qu’on appelle une plainte mnésique subjective — une impression de baisse de mémoire ou d’efficacité cognitive, parfois accompagnée de difficultés d’organisation ou d’attention. Certaines présentent un diagnostic de trouble cognitif léger, d’autres non.

Le programme Synapse répond à ces besoins. Structuré, accompagné d’un manuel de traitement, il vise à enseigner des stratégies concrètes, applicables dans la vie de tous les jours, pour :

• améliorer l’usage de nos capaciétes d'attention,
• renforcer l’organisation,
• optimiser le fonctionnement des diverses mémoire,
• favoriser la réflexion et la planification selon ses propres valeurs/objectifs

Lors de la conférence, j’ai démontré comment Synapse peut être aisément adapté à un clientèle adulte, notamment celles vivant avec des plaintes cognitives subjectives.

Les stratégies phares présentées

Durant la rencontre, j’ai mis l’accent sur les techniques les plus efficaces et les plus facilement transférables, telles que :

• La structuration intentionnelle de l’environnement, pour réduire la charge cognitive inutile.
• Les routines d’encodage, qui soutiennent une mémorisation plus stable et durable.
• Les stratégies de repérage attentionnel, utiles pour diminuer les distractions.
• L’utilisation judicieuse d’outils externes (agenda, applications, rappels structurés) pour soutenir l’organisation.

Ces stratégies ont été illustrées par des exemples tirés de ma pratique clinique afin d’ancrer la théorie dans des situations concrètes.

Un moment d’échange riche et stimulant

La conférence s’est terminée par une période d’échange, permettant aux participantes et participants de poser leurs questions et d’explorer des pistes d’application adaptées à leurs propres milieux. Cette discussion a mis en lumière l’intérêt grandissant pour des approches pragmatiques, personnalisables et soutenues scientifiquement.

À propos de la formatrice

Je suis Dre Geneviève Gagnon, psychologue clinicienne et neuropsychologue, diplômée de l’Université Laval (doctorat en psychologie clinique – recherche et intervention, spécialisation en neuropsychologie).

Anciennement clinicienne-chercheuse affiliée à l’Université McGill, j’exerce maintenant en pratique privée au centre-ville de Montréal, où j’offre des services d’évaluation et d’intervention en neuropsychologie auprès d’adultes ayant des plaintes de mémoire ou d’attention. J’enseigne également à l’occasion à l’Université McGill, notamment dans un cours portant sur l’intelligence humaine.

Je remercie encore l’Université de Paris pour cette invitation et pour l’enthousiasme des participantes et participants.
Ce moment d’échange m’a rappelé à quel point la vulgarisation, le partage des connaissances et la formation continue sont essentiels pour mieux accompagner les personnes présentant des défis cognitifs — et pour leur offrir des outils réellement porteurs au quotidien.